当前位置:邹平县黄山中学首页 > 学校概况 > 队伍建设

学校概况

> 学校简介
> 理念阐释
> 优美校园
> 队伍建设
> 教学创新
> 文化建设
> 对外交流
> 平安校园
> 办学成果
> 德育管理
队伍建设

学校坚持实施“科研兴校”“人才兴校”战略,加强教师培训和教学科研工作,促进教师专业发展,为教育改革和创新奠定了人才和智力基础。

强化教师培训工作,促进教师专业发展。

抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训。创造机会和条件,加强各系列人员的培训、学习、交流、研讨,为教师专业发展创设平台,使教师能与省内外最前沿学科教学观念时刻保持同步。

扎实开展课题研究,提高教师科研水平。

2012年以来,学校主动应对国家新一轮课程改革,调集精干力量进行新课程实验,积极申报并承担了“随笔化写作课程研发”“普通高中‘绿色生态文化’理念下的课程建设研究”“通用技术课程实施情况调查及问题研究”等国家级或省级课题研究,为课程改革做出了应有的贡献。

伴随素质教育全面深化的步伐,学校依据自身办学实际,组织骨干教师承担了“高中学生课堂学习的从众性与个性发展研究”“中学生文学社团活动设计研究”等多个省级课题的研究,目前多数课题已顺利结题,且取得了明显的效果。

学校全力响应滨州市中小学教学创新行动,认真参与基础课程和课堂改革实验,承担了“普通高中分层教学研究”“中小学教学细节问题”等项目改革或课题研究,赢得了上级教研、科研部门的认可。

“十二五”期间,学校顺利结题课题21个,其中国家级课题5个、省级课题6个、市级课题8个、县级课题2个;目前正在实施的重点课题有15个,其中国家级课题4个、省级课题5个、市级课题2个、县级课题4个。各年级学科资源库基本建成。初高中衔接的校本教材广泛适用。

注重人文关怀,提升幸福指数。学校坚持校务恳谈会、民主理财等制度,加强民主决策、民主管理和民主监督,调动全体教职工参与学校管理的主动性;尊重教师劳动,关注教师身心健康,不断改善教师的工作和生活条件,为教师打造出环境优美、格调高雅的工作空间。学校努力构建出“以人为本,追求人和”的管理模式,让每一位教职工都能体验到成就感、安全感、归属感,

骨干教师队伍建设大见成效。

目前,教师学历达标率100 % , 29名教师取得硕士学位;省市县教学名师、教坛新星、教学能手和学科带头人173 人,占任课教师总数的45%。截至2016年,有35位教师成为滨州市教学能手或学科带头人;59位教师荣获省、市优质课评选一、二等奖; 17位教师荣获市、县“课程改革优秀教师”称号;139位教师荣获市级以上推广类创新成果奖;3位教师荣获自制教具比赛市一、二、三等奖;2位教师的科研成果获县级教学方法创新奖。在2012--2016年市教育局组织的历次教学视导中,学校优课率一直高居全市前列。一支业务水平高、工作能力强、教学成绩突出的骨干教师队伍基本形成,为学校的持续发展打下了雄厚的人才基础。

 

【教师誓词】

我是黄山中学一名优秀教师,

至仁至德,律己教人

严谨治学,精研创新

尽自己所知所想所能

让学生青出于蓝而胜于蓝

让学校蓬勃发展上青天

时光如梭,看我少年学子追风去

云帆直挂,令那美丽人生入眼来

 

 

版权所有:山东省邹平县黄山中学 备案号:鲁ICP备15001730号-2
地址:山东省邹平县黄山南路3号
学校电话:0543-4223816
传 真:0543-4223816 邮箱:zpxhszx@163.com

[黄山中学官网]

[黄山中学微信]